a) Scegliere un luogo confortevole dove sedersi

b) Riservare alla lettura un momento della giornata (scegliere un momento in cui si è più tranquilli)

c) Cercare di eliminare fonti di distrazione

d) Leggere con partecipazione, creare le voci dei personaggi, usare la mimica per raccontare la storia

e) Variare il ritmo della lettura: più lento o più veloce

f) Recitare, interpretate, cantate le filastrocche

g) Fare delle domande (es. adesso cosa accadrà?)

h) Lasciare che i bambini facciano delle domande

i) Lasciare scegliere il libro da leggere ai bambini

j) Rileggere i libri preferiti e ogni tanto proponete nuove storie

k) Ripetere le parole di uso comune e sottolineare parole nuove o "difficili"