"Centro di documentazione per l'handicap"
Istituto comprensivo di Piandimeleto
Inventario biblioteca aula handicap e difficoltà di apprendimento
Aggiornato a Giugno 2008
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AUTORE |
TITOLO |
ARGOMENTO |
Casa Editrice |
N° catalogo |
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Canavaro |
La seconda vita delle cose Volume per l’alunno |
Educazione ambientale |
Erikson |
1 |
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Canavaro |
La seconda vita delle cose Volume per l’insegnante |
Educazione ambientale |
Erikson |
2 |
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Scarpe-Muller |
Abilità di studio Livello 2 |
Metodologia didattica |
Erikson |
3 |
|
Salmaso |
Sequenze temporali |
Metodologia didattica |
Erikson |
4 |
|
De Beni |
Imparare a studiare la geografia |
Geografia |
Erikson |
5 |
|
De Beni |
Imparare a studiare la geografia Schede per l’alunno |
Geografia |
Erikson |
6 |
|
Scataglini |
Storia facile |
Storia |
Erikson |
7 |
|
De Beni-Zamperlin |
Guida allo studio del testo di storia |
Storia |
Erikson |
8 |
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Boschi-Bigozzi-Falaschi |
Lessico e ortografia |
Italiano |
Erikson |
9 |
|
Billing |
Recupero e sostegno in geografia Manuale per l’insegnante |
Geografia |
Erikson |
10 |
|
Billing |
Recupero e sostegno in geografia Manuale per l’insegnante |
Geografia |
Erikson |
11 |
|
Scataglini |
Geografia facile |
Geografia |
Erikson |
12 |
|
Friso-Molin-Poli |
Difficoltà di lettura nella Scuola Media |
Italiano |
Erikson |
13 |
|
Greco |
Recupero della comprensione grammaticale |
Italiano |
Erikson |
14 |
|
Coultras-Swalm |
Costruire testi efficaci Livello1 |
Italiano |
Erikson |
15 |
|
Coultras-Swalm |
Costruire testi efficaci Livello2 |
Italiano |
Erikson |
16 |
|
Coultras-Swalm |
Costruire testi efficaci Livello3 |
Italiano |
Erikson |
17 |
|
Tuffanelli |
Il mago di Kevin-Navigazione testuale |
Italiano |
Erikson |
18 |
|
Moore |
Analizzare e schematizzare Livello 1 |
Italiano |
Erikson |
19 |
|
Moore |
Analizzare e schematizzare Livello 2 |
Italiano |
Erikson |
20 |
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21 |
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Scala-Losi |
Simple English |
Inglese |
Erikson |
22 |
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Crip |
Giochi…amo Volume 1 |
Italiano |
Erikson |
23 |
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Chode-Temporini |
110 giochi per ridurre l’handicap |
Metodologia didattica |
Erikson |
24 |
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Bianchi Farello |
Lavorare sul fumetto |
Italiano |
Erikson |
25 |
|
Chestner |
Il laboratorio delle attività teatrali |
teatro |
Erikson |
26 |
|
Friso-Tassare-Solet |
Orientamento scolastico professionale |
Metodologia didattica |
Erikson |
27 |
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Scataglini |
Fiabe e racconti per imparare |
Italiano |
Erikson |
28 |
|
Riccardi-Ripamonti |
Il laboratorio del linguaggio + schede |
Italiano |
Erikson |
29 |
|
Bozzo-Pesenti - Siri |
Test CEO Classificazione degli errori ortografici |
Test di diagnosi funzionale |
Erikson |
30 |
|
Williams |
Test TCD Test della creatività e del pensiero divergente |
Test di diagnosi funzionale |
Erikson |
31 |
|
Celi |
Imparo a….leggere senza errori |
Italiano |
Erikson |
32 |
|
Lee Dunn |
Imparo a ….scrivere |
Italiano |
Erikson |
33 |
|
Hammil – Persol - Wiederholt |
TINV Test di intelligenza non verbale |
Test di diagnosi funzionale |
Erikson |
34 |
|
Reynold - Bigler |
TEMA Test di memoria e apprendimento |
Test di diagnosi funzionale |
Erikson |
35 |
|
Abbot |
Programma individualizzato di matematica Volume 1 |
Matematica Materiali per l’alunno |
Erikson |
36 A |
|
Abbot |
Programma individualizzato di matematica Volume 1 |
Matematica |
Erikson |
36 B |
|
Abbot |
Programma individualizzato di matematica Volume 2 |
Matematica Materiali per l’alunno |
Erikson |
37 A |
|
Abbot |
Programma individualizzato di matematica Volume 2 |
Matematica |
Erikson |
37 B |
|
Abbot |
Programma individualizzato di matematica Volume 3 |
Matematica Materiali per l’alunno |
Erikson |
38 A |
|
Abbot |
Programma individualizzato di matematica Volume 3 |
Matematica |
Erikson |
38 B |
|
Abbot |
Programma individualizzato di matematica Volume 4 |
Matematica Materiali per l’alunno |
Erikson |
39 A |
|
Abbot |
Programma individualizzato di matematica Volume 4 |
Matematica |
Erikson |
39 B |
|
Abbot |
Programma individualizzato di matematica Volume 5 |
Matematica Materiali per l’alunno |
Erikson |
40 A |
|
Abbot |
Programma individualizzato di matematica Volume 5 |
Matematica |
Erikson |
40 B |
|
Abbot |
Programma individualizzato di matematica Volume 6 |
Matematica Materiali per l’alunno |
Erikson |
41 A |
|
Abbot |
Programma individualizzato di matematica Volume 6 |
Matematica |
Erikson |
41 B |
|
Ferraboschi -Meini |
Progettare e pianificare: dalle idee ai test scritti |
Italiano |
Erikson |
42 |
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C.W. Schminke |
Recupero e sostegno in matematica N°12 volumi |
Matematica |
Erikson |
43 |
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Erikson |
44 |
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Erikson |
45 |
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Bortolato |
Imparare le tabelline |
Matematica |
Erikson |
46 |
|
Irvin |
Geometria con i blocchi colorati |
Matematica |
Erikson |
47 |
|
Cornoldi |
Abilità visuo-spaziali |
|
Erikson |
48 |
|
Celi- Ianes |
Imparo a…leggere l’orologio |
|
Erikson |
49 |
|
Scataglini-Giustini |
Scienze facili |
Scienze |
Erikson |
50 |
|
Lamb |
Recupero e sostegno in scienze 3 |
Scienze |
Erikson |
51 |
|
Lamb |
Recupero e sostegno in scienze schede per l’alunno 3 |
Scienze |
Erikson |
52 |
|
Lamb |
Recupero e sostegno in scienze schede per l’alunno 3 |
Scienze |
Erikson |
53 |
|
Robin-Dynes |
Il laboratorio della memoria |
|
Erikson |
54 |
|
Barnes |
Recupero e sostegno cognitivo livello 1-2 e schede |
Italiano |
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55 |
|
Jhonson |
Apprendimento cooperativo in classe |
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56 |
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Dynes |
Scrittura creativa in gruppo |
Italiano |
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57 |
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De Beni |
Prosocialità e altruismo |
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58 |
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Sicurelli |
Tecniche per la creatività artistica visiva |
Ed. Artistica |
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59 |
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Celi-Romani |
Macchine per imparare |
Informatica |
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60 |
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61 |
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62 |
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63 |
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64 |
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65 |
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66 |
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67 |
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68 |
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69 |
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70 |
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71 |
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72 |
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73 |
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74 |
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75 |
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76 |
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77 |
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78 |
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79 |
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80 |
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81 |
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82 |
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83 |
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84 |
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85 |
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86 |
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87 |
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88 |
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89 |
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90 |
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91 |
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92 |
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93 |
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94 |
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95 |
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96 |
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97 |
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98 |
|
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99 |
|
CD ROM |
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100 |
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Greco |
Tabellone che passione |
Matematica |
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101 |
|
Ianes |
Imparo a usare l’euro |
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102 |
|
Santoro- De Lorenzo |
Vocabolacquario |
Italiano |
|
103 |
|
Celi-Potenza |
La bella addormentata nel bosco |
Italiano |
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104 |
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|
Le prime mille parole |
Inglese |
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105 |
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Tuffanelli |
Il mago di Kevin |
Italiano |
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106 |
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Giochi di pensiero |
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107 |
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Baldi |
Pensiero analogico |
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108 |
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|
Il gioco dell’occhio |
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109 |
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Di Nuovo |
Attenzione e concentrazione |
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110 |
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Calvani-Leonetti |
Autore junior |
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111 |
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Opera fatal |
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112 |
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Anastasis |
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113 |
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Computer e handicap 2000 |
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114 |
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Italiano 1 Media |
Italiano |
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115 |
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Italiano 3 Media |
Italiano |
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116 |
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117 |
|
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118 |
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119 |
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120 |
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Alberti-Celi-Laganà |
Il giardino della lettura |
Italiano |
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121 |
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|
Matematica facilissima |
Matematica |
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122 |
|
Kurlowicz-Tuffanelli |
Dalla parola alla frase |
Italiano |
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123 |
|
Cretti-Townsend |
Comprensione del testo 1 |
Italiano |
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124 |
|
Cretti-Townsend |
Comprensione del testo 2 |
Italiano |
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125 |
|
Cretti-Townsend |
Comprensione del testo 3 |
Italiano |
|
126 |
|
Studer |
Analisi visiva e strategie cognitive |
Metodologia didattica |
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127 |
|
Vari |
Dalla individualità alla reciprocità |
Metodologia didattica |
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128 |
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MATERIALI |
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Plastic blocks |
Geometria |
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129 |
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Plastic blocks |
Geometria |
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130 |
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Floppy N°7 |
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131 |
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Sistema stereo CD ‘’Panasonic’’ |
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132 |
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Portatile radio cassette CD ‘’Roadstar’’ |
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133 |
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N° “ Lettore CD portatile ‘’Majestic’’ |
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134 |
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Calcolatrice grande |
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135 |
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Calcolatrice piccola |
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136 |
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CD nuovi N° 17 |
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137 |
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|
Forbici con impugnatura anatomica |
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138 |
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Cartucce colori HP 17 N°5 |
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139 |
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Cartucce nero HP 15 N° 6 |
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140 |
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CD N°5 |
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141 |
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Pacco Floppy 3,5 N° 3 pacchetti x10 |
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142 |
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Cartucce colori Epson N° 2 |
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143 |
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Cartucce nero Epson N° 1 |
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144 |
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|
N° 3 Personal computer |
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145 |
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|
N° 3 armadi per materiali |
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146 |
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|
N° 4 cattedre |
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147 |
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|
N° 5 banchi |
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148 |
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|
N° 10 seggiole |
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149 |
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150 |
